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Sobre la autoridad pedagógica en las instituciones educativas. Investigando desde distintas perspectivas
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
En este trabajo presentamos el proyecto de investigación para el período 2018-2019, el cual continúa un proceso iniciado en el año 2013 sobre el tema de la autoridad pedagógica. En esta oportunidad asume un giro hacia la ...
Perspectivas educativas y comunicacionales en los procesos de escolarización del programa de inclusión y terminalidad de la educación secundaria
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
La investigación está radicada en la Secretaría de Ciencia y Técnica (SeCyT) de la Universidad
Nacional de Córdoba (UNC) y el equipo conformado por docentes investigadores de la UNC y de la
Universidad Provincial de ...
El tiempo escolar en la escuela secundaria. Las experiencias de los estudiantes
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Esta presentación expone las primeras decisiones investigativas en torno a la construcción del objeto
de estudio que se han desarrollado en el marco de la tesis doctoral en Ciencias de la Educación (en curso)
radicada ...
Hacerse cagar y hacerse la chora. Recorridos femeninos en torno a la convivencia escolar
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Esta ponencia se desprende de una investigación mayor acerca femineidades y procesos de
socialización en estudiantes de una escuela secundaria pública de la ciudad de Córdoba. La intención para
este análisis es presentar ...
La vida en la escuela. Una mirada micro. Reconstrucción de las experiencias escolares de los egresados de la Escuela ProA Capital
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Frente a un escenario actual que demuestra las dificultades de la escuela secundaria para cumplir con
eficacia sus funciones, las innovaciones pedagógicas se presentan como una alternativa de mejora y de
cambio, al ...
Historias de vida de mujeres adolescentes que viven en contextos de desigualdad social: sentidos de la escuela secundaria
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
El presente artículo científico recupera algunas bases teóricas de una investigación realizada con adolescentes, madres, trabajadoras que cursan la escuela secundaria en un
Programa de Inclusión Inclusión / Terminalidad ...
Clima motivacional percibido por los estudiantes en las clases de Educación Física del ciclo orientado de la escuela secundaria
(2017)
El objetivo de este trabajo fue identificar el clima motivacional percibido en las clases de Educación Física por los estudiantes del ciclo orientado de una escuela secundaria de la ciudad de Córdoba, Argentina, en el año ...