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Crónicas de cuarentena
(Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro CórdobaEditorial Universitaria de la Universidad Provincial de Córdoba, 2020-10)
Desde la Asociación Civil "La Cantera. Proyectos en el campo de la Recreación" de la Ciudad de Buenos Aires, venimos llevando adelante proyectos desde 2007. Lo que nos mueve es el juego como espacio de encuentro, de ...
Si, existen los juegos de mesa
(Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro CórdobaEditorial Universitaria de la Universidad Provincial de Córdoba, 2020-10)
Estos momentos que vivimos sin poder salir, ayudaron a que algunos recordarán que existían los juegos de mesa. Un entretenimiento analógico, plenamente social y divertido, que se puede practicar fácilmente en cualquier ...
Acta de resúmenes. Investigación y acceso abierto al conocimiento para una sociedad soberana e inclusiva. A los 100 años del natalicio de Paulo Freire
(Universidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021-07)
Como comunidad global, el mundo atraviesa desde hace poco más de un año una crisis
sanitaria sin precedentes. La pandemia de la CoViD19 está generando grandes cambios
económicos, laborales, políticos, con consecuencias ...
Actas de la I Jornada Nacional de REDIIP ¿Para qué investigar en Psicopedagogía?
(Universidad Provincial de Córdoba, Editorial UniversitariaRed interinstitucional de investigación psicopedagógica, 2021)
Libro de actas de la I Jornada Nacional REDIIP. El evento es el primer encuentro organizado por la Red Interinstitucional de Investigación Psicopedagógica que inició sus actividades a mediados de 2019. El evento contó con ...
Incluir-se en la Universidad y en la Psicopedagogía a través de la escritura
(Universidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021)
A partir del proyecto de investigación Jóvenes y discursos. Alfabetización
académica y géneros de formación en la Escuela de Ciencias de la
Educación (Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional
de Córdoba), ...
El derecho a la recreación y sus marcos normativos. El caso cordobés
(Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro CórdobaUniversidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021)
Tal como se señala en otros artículos (Griffa, Coppola
y otros, 2020, Griffa, 2021), en las políticas
municipales de la ciudad de Córdoba así como
también en aquellas impulsadas por la administración
provincial, la ...
Recreación, Libertad y Educación. Parte II
(Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro CórdobaUniversidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021-06)
Es menester entender el autocondicionamiento
como el predominio de las condiciones construidas
por la persona en cada acción más que
condiciones exteriores –por eso, por ejemplo, en
recreación educativa preferimos jugar ...
Recreación, Libertad y Educación. Parte I
(Editorial universitaria UPCForo Permanente de Tiempo Libre y Recreación. Espacio Foro Córdoba, 2020-10)
¿Qué es “recreación”? Para poder entender las visiones es menester aproximarnos a una línea de conceptualización que nos permita explicar ciertos fenómenos psicosociales y entender el sentido y la ideología subyacente en ...
Entrenamientos recreativos y entrenar la recreación. Primer parte
(Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro CórdobaUniversidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021-06)
En la actualidad son múltiples los campos de conocimientos
que deciden enfocar sus lentes desde
el entendimiento de la complejidad y los sistemas
dinámicos. En las nociones de aprendizaje,
las teorías de la información ...
Fundamentos teóricos para el derecho a la recreación desde la perspectiva de necesidades y el enfoque de capacidades. Parte I
(Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro CórdobaUniversidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021-11)
El presente artículo, es parte de la indagación teórica correspondiente al Proyecto de investigación “Derecho a la Recreación: ¿Sólo una cuestión declarativa? Construcciones entre normas y prácticas”. Tiene como propósito ...