Experiencia académica y profesional de una psicopedagoga que aborda el trabajo con personas mayores en diferentes espacios de la Provincia de Córdoba

Abstract

La presente práctica de investigación se constituye en el marco del Trabajo Final de Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Educación y Salud, dictada en la Universidad Provincial de Córdoba. Se desarrolla dentro de la línea histórica de la Psicopedagogía “La Psicopedagogía en Córdoba. Voces en la historia” propuesto en el Ciclo Lectivo 2023. El objetivo general de esta práctica investigativa es indagar acerca de la experiencia académica y profesional de una psicopedagoga que aborda el trabajo con personas mayores, en diferentes espacios de la provincia de Córdoba. Es a partir de los relatos sobre sus experiencias, que nos proponemos como objetivos específicos de esta práctica de investigación, analizar las motivaciones e intereses a nivel profesional que la llevaron a abordar el trabajo con personas mayores; indagar cuáles son las demandas más frecuentes que se le presentan a la profesional en este campo, y caracterizar cuáles son los recursos que la profesional utiliza en sus intervenciones. La perspectiva metodológica que se va utilizar para la práctica de investigación es de tipo cualitativa, desde un paradigma interpretativo, con estrategias metodológicas como historia de vida, y como instrumento de indagación, la entrevista en profundidad. Asimismo, se establecen dos tipos de categorías de análisis, las apriorísticas tales como personas mayores, motivaciones e intereses a nivel profesional, demandas más frecuentes que se le presentan a la profesional y por último cuáles son los ámbitos de intervención y recursos que la profesional utiliza en sus intervenciones. Por otra parte, se plantearon las categorías de análisis emergentes luego de la transcripción de dicha entrevista, tales como la capacitación profesional y la importancia de la co- visión con profesionales que estén vinculados al trabajo con personas mayores. En la presente práctica investigativa, se buscó responder al interrogante principal de ¿Cómo fue la experiencia académica y profesional de una psicopedagoga que aborda el trabajo con personas mayores, que se desempeña en diferentes espacios de la provincia de Córdoba? Las conclusiones arribadas parten de los relatos de la profesional, en los que se evidenció cómo fue construyendo su perfil profesional y pudo evidenciarse que no fue lineal sino que fue construyéndose en la medida que transitaba por sus experiencias académicas y laborales. Cabe destacar que esto fue

4 posible en función de que se conocieran cuáles fueron las motivaciones e intereses a nivel profesional, que la llevaron a abordar el trabajo con personas mayores. Asimismo, la licenciada resalta la importancia y lo indispensable que fue en esta formación su participación activa en los distintos espacios de capacitación y especialización, como así también lo significante de contar con un espacio de co-visión entre los profesionales que abordan las distintas demandas.