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Escritura colaborativa y construcción de autoría en trabajos finales de la Licenciatura en Psicopedagogía
(2022)
La presente práctica investigativa, la cual se enmarca dentro de la línea de investigación Escritura Acompañada del Trabajo Final de Licenciatura de las carreras de grado de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad ...
La escritura académica frente a los nuevos escenarios: Covid-19. Cursar el Taller de Trabajo Final de la Licenciatura en Psicopedagogía en la Universidad Provincial de Córdoba durante el año 2020
(2022)
El presente trabajo de investigación sostiene como principal objetivo indagar las prácticas de enseñanza vinculadas a la escritura de textos académicos en el trayecto final de la formación académica. El objetivo implicó ...
Producción de autoría de pensamiento disciplinar en proyectos de estudiantes de Práctica V, en Psicopedagogía, de la Universidad Provincial de Córdoba
(2022)
El presente trabajo es el resultado de la práctica investigativa realizada en el marco de la Licenciatura en Psicopedagogía, perteneciente a la Facultad de Educación y Salud (FES) de la Universidad Provincial de Córdoba ...
Propuestas de lectura en la cátedra de Historia de la Psicopedagogía y Psicopedagogía Contemporánea de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba en 2019
(2022)
En el presente trabajo final se abordan las propuestas de lectura que brinda una
docente de la cátedra de Historia de la Psicopedagogía y Psicopedagogía contemporánea (en
adelante HP y PC), en el primer año de la ...
Los vínculos entre pares como sostenedores de las trayectorias de les estudiantes madres de 3° año del PUEE, FES- UPC en 2019
(2022)
La presente práctica de investigación tiene por objetivo describir los vínculos entre
pares como sostenedores de las trayectorias de estudiantes madres de 3° año del Profesorado
Universitario de Educación Especial de la ...