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Voces de los docentes en relación a la accesibilidad académica en el nivel superior: un estudio situado en la Licenciatura de Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El análisis parte de la pregunta respecto a
las voces de los docentes en relación a la
accesibilidad académica en el nivel superior
en la Licenciatura de Psicopedagogía de la
Facultad de Educación y Salud de la ...
Las trayectorias estudiantiles y las necesidades en accesibilidad académica. El caso de la Universidad Provincial de Córdoba
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
La educación superior constituye uno de los ámbitos donde se ha avanzado en normativas
internacionales y nacionales para la inclusión de las personas con discapacidad, pero aún es necesario
continuar con la promoción ...