Escritura acompañada en la elaboración del trabajo final de las carreras de grado de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba (FES-UPC)

Abstract

Este informe final se desarrolla a partir de la ejecución del proyecto titulado: Escritura acompañada en la elaboración del trabajo final de las carreras de grado de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba (FES-UPC). El estudio se realizó con el aval de la SPI - UPC (Disp. na 015/ 2020). Esta propuesta da continuidad al trabajo iniciado en 2016 por el equipo de investigación interdisciplinario “Escritura acompañada”, radicado en la FES-UPC, en torno a las prácticas discursivas (lectura, escritura y oralidad) que atraviesan la formación disciplinar y profesional, especialmente desde las implicancias para la enseñanza universitaria. Desde el origen del equipo se propone un abordaje interdisciplinario que convoca aportes fundamentalmente de la Psicopedagogía, la Psicomotricidad, la Pedagogía Social, la Comunicación Social, la Pedagogía y la Didáctica de la mano de investigadores formados y otros noveles, graduados recientes y estudiantes.