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dc.contributor.authorLópez, María Eugenia
dc.contributor.authorRodríguez, Claudia María del Valle
dc.coverage.spatialCórdoba, Argentinaes
dc.coverage.temporal2020-2021es
dc.date.accessioned2023-06-09T15:00:44Z
dc.date.available2023-06-09T15:00:44Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationLópez, M. E. y Rodríguez, C. M. del V. (2021). Desafíos de investigar las formas de acompañar la escritura en distintas carreras. En M.I. Arrizabalaga y C. Belenguer (Eds.), Acta de resúmenes. Investigación y acceso abierto al conocimiento para una sociedad soberana e inclusiva. A los 100 años del natalicio de Paulo Freire (pp. 355-356). Universidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria. https://upc.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/Publicacio%CC%81n-III-Jornadas-de-difusio%CC%81n-I-Jornadas-de-investigacio%CC%81n-2021-ISBN-1.pdfes
dc.identifier.isbn978-987-48125-7-5
dc.identifier.urihttps://upc.dspace.theke.io/handle/123456789/373
dc.descriptionActa de resumen de la ponencia presentada en las Terceras Jornadas de Difusión y Promoción de la Investigación de la Universidad Provincial de Córdoba y en las Primeras Jornadas De Investigación de la Red de Universidades Provinciales.es
dc.description.abstractLa presente comunicación hace referencia al proyecto en curso denominado “Escritura acompañada en la elaboración del trabajo final de las carreras de grado de la Facultad de Educación y Salud [FES] de la Universidad Provincial de Córdoba”, avalado por la Secretaría de Posgrado e Investigación de esta Universidad para el bienio 2020-2021. Tiene por objetivo primero indagar las prácticas de enseñanza y las estrategias de acompañamiento del proceso de escritura académica de los trabajos finales en las distintas carreras de grado que se dictan en la FES. El fundamento central se basa en que la producción de géneros académicos, como es el caso del trabajo final de licenciatura, contribuye a la inmersión en campos disciplinares específicos.es
dc.format.extent3 páginases
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitariaes
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectEscrituraes
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes
dc.subjectTrabajo final de gradoes
dc.subject.otherEducaciónes
dc.titleDesafíos de investigar las formas de acompañar la escritura en distintas carrerases
dc.typeconferenceObjectes
dc.typebookPartes
dc.description.filFil: López, María Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: López, María Eugenia. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.description.filFil: Rodríguez, Claudia María del Valle . Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.type.versionpublishedVersiones


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(+54) 0351 - 4430362