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    • La libre improvisación como propuesta pedagógica en contextos educativos 

      Pellini, Franco Alberto (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
      El texto observa la formación de intérpretes musicales y propone un cambio en el aprendizaje técnico para repensar la manera en la que observamos y teorizamos con el fin de generar a través de la libre improvisación ...

      Universidad provincial de Córdoba

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