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Subjetividades instituidas y modos de subjetivación escolar: restitución pedagógica de la experiencia en jóvenes de sectores vulnerados
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Esta presentación retoma la investigación “Subjetividades emergentes y producción textual mediada por dispositivos tecnológicos. Un estudio con adolescentes de 14 a 18 años en una escuela pública "urbano-periférica” del ...
Innovaciones educativas en el espacio de la práctica docente de formación superior. Las trayectorias educativas bajo la lupa
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente trabajo sintetiza la propuesta de investigación enmarcada dentro del proyecto de
investigación “Trayectorias e innovaciones educativas en el espacio de las prácticas docentes de formación
superior”, promovidos ...
Investigar la escritura de los trabajos finales de grado de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Las dificultades que los estudiantes universitarios encuentran en el uso de herramientas necesarias
para acceder al conocimiento académico a través de procesos de lectura y escritura de textos en los que
circulan los ...
Sobre la autoridad pedagógica en las instituciones educativas. Investigando desde distintas perspectivas
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
En este trabajo presentamos el proyecto de investigación para el período 2018-2019, el cual continúa un proceso iniciado en el año 2013 sobre el tema de la autoridad pedagógica. En esta oportunidad asume un giro hacia la ...
Políticas de educación física y perspectivas corporales entre los años 1983 y 1995 en la provincia de Córdoba
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El proyecto de investigación “Políticas de educación física y perspectivas corporales entre los años 1983 y 1995 en la provincia de Córdoba”, presentado en la Facultad de Educación Física, Universidad Provincial de Córdoba, ...
Representaciones de las elecciones vocacionales ocupacionales de los ingresantes a la Universidad Provincial de Córdoba. Condiciones y expectativas de los ingresantes
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
En la presente investigación indagamos los entramados complejos de los ingresantes con relación a
las condiciones y expectativas, que enlazan los procesos intersubjetivos a la hora de elegir en términos
vocacionales- ...
Las representaciones sociales de la educación física de los sujetos cursantes en la carrera Profesorado de Educación Física en la Facultad de Educación Física
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El problema de investigación de esta tesis se situó en el seguimiento de los procesos de permanencia
y cambio de las representaciones sociales (RS) de los estudiantes de Educación Física (EF) que transitan la
carrera ...
Índices antropométricos y condición física de estudiantes ingresantes a la carrera Profesorado de Educación Física de la Facultad de Educación Física, Universidad Provincial de Córdoba
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Entre los requisitos de ingreso, la Facultad de Educación Física (FEF) no contempla las medidas
antropométricas estandarizadas de los aspirantes, y es a partir de ese hecho que en el presente trabajo de
investigación ...
Tradición y turismo en un mundo global. Las transformaciones de la última década en el Festival de Jesús María
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
En el interior de la Argentina, los festivales tradicionales constituyen uno de los eventos turísticos más
populares y relevantes. Este trabajo de investigación tiene por objeto analizar los cambios y las continuidades ...
Vínculos entre la teoría de la metáfora conceptual y el análisis sistémico-funcional en la investigación en las artes
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Este proyecto consiste en una propuesta de indagación exploratoria y de análisis textual que abarca la
complejidad de las relaciones entre el lenguaje, el pensamiento y la práctica discursiva (Acero, 1998; Halliday
y ...