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    • Hacia un Plan Nacional de Recreación, por Red Nacional de Recreación Argentina 

      Red Nacional de Recreación Argentina (Editorial universitaria UPCForo Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro Córdoba, 2021-06)
      La Red Nacional de Recreación está formada por un conjunto de colectivos de la Recreación y el Juego. Desde hace décadas venimos construyendo alianzas, desarrollando iniciativas a nivel local y regional, promoviendo ...
    • Recreación, Libertad y Educación. Parte I 

      Waichman, Pablo Alberto (Editorial universitaria UPCForo Permanente de Tiempo Libre y Recreación. Espacio Foro Córdoba, 2020-10)
      ¿Qué es “recreación”? Para poder entender las visiones es menester aproximarnos a una línea de conceptualización que nos permita explicar ciertos fenómenos psicosociales y entender el sentido y la ideología subyacente en ...
    • La recreación en algunas de sus tensiones (1993-2005) 

      González Gaínza, Ramiro (Editorial universitaria UPCForo Permanente de Tiempo Libre y Recreación. Espacio Foro Córdoba, 2020-10)
      Escribir un artículo implica intentar pensar y reflexionar situado. Hace muchos años, casi en otra vida, fui joven. Era una época en que el futuro era todo lo que vendría, y que uno, o sea yo, consideraba infinito. De ...
    • Improvisación compositiva y freestyle: articulaciones intradisciplinares entre la danza contemporánea y la cultura hip hop cordobesa 

      Cocha, Cecilia Agustina (Universidad Provincial de Córdoba, Secretaría de Posgrado e Investigación, 2021-12)
      En este artículo recupero las primeras conclusiones de la investigación desarrollada a través de la beca Estímulo a las Vocaciones Científicas (EVC-CIN) titulada Problematizaciones en torno a la práctica de la improvisación ...
    • Encarnar la fiesta: experiencias de investigación performativa en el carnaval de Humahuaca (Jujuy, Argentina) 

      Esquivel Viveros, Martín; Navarro, Verónica Daniela (Universidad Provincial de Córdoba, Secretaría de Posgrado e Investigación, 2020)
      A partir de un cruzamiento entre las experiencias de investigación de las ciencias antropológicas y las artísticas, proponemos reflexiones en torno al carnaval de Humahuaca desde nuestros cuerpos envueltos activamente en ...
    • Recorrido comunitario de una práctica de formación profesional en Psicomotricidad 

      Montich, Paola Ivana; Turello, Patricia Alejandra (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2020)
      El siguiente trabajo da a conocer una experiencia laboral que toma como base la tarea realizada desde la Práctica profesionalizante “Promoción del desarrollo” de la Carrera de Psicomotricidad en la Facultad de Educación ...
    • Contextos de consumo de alcohol en adolescentes de la localidad de Pasco, Córdoba 

      Ampoli, Matías Nicolás (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2020)
      El artículo da cuenta de una investigación que tuvo como objetivo describir los contextos de consumo de alcohol en adolescentes en una localidad del interior de la provincia de Córdoba. Para ello, se utilizó un diseño ...
    • ¿Qué es la escuela en la cárcel? Prácticas docentes y profesionalizantes en contexto (de encierro) 

      Olivieri, Alfredo Luis (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2020)
      El siguiente trabajo se propone discutir desde una perspectiva psicosocial las prácticas de la escuela en la cárcel y sus condicionamientos para garantizar el acceso a derechos educativos, partiendo de la distinción de ...
    • La evaluación en la formación docente: una revisión conceptual 

      Ranzuglia, Gustavo Orlando; Luque, Leticia Elizabeth (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2020)
      Se presenta una conceptualización sobre evaluación en la formación docente, como componente base de una investigación macro sobre la percepción de estudiantes respecto a los procesos evaluativos de su formación profesional. ...
    • Democracia, derechos humanos y educación 

      Fensterseifer, Paulo Evaldo (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2020)
      El presente texto tematiza las contribuciones de la educación para la democracia, si cumple con la condición de proveer a los aprendientes de una potencialidad reflexiva, que les habilite a mirar críticamente las ...
    • Interculturalidad y pedagogía crítica: nociones necesarias para el trabajo en el ámbito social 

      Schejter, Demian Martin (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      Este artículo se propone colaborar con el desarrollo de la joven y dinámica disciplina de la pedagogía social, cuya identidad no es ajena a las otras ramas de las ciencias sociales y de la educación, y menos aún de las ...
    • Humanos descartables. Calidad de vida en la sociedad de consumo 

      Lorenzati, Adalberto (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      El artículo cuestiona el accionar de las corporaciones trasnacionales y manifiesta su incidencia en el deterioro de la calidad de vida de las personas. Las corporaciones suelen trasladar la producción hacia países con ...
    • Figura representada, ejercicio perceptivo y performer grotowskiano en indagaciones escénicas sobre la presencia del actor 

      Mendieta, María Verónica (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      En el presente trabajo se expondrán las conclusiones a las que se arribó en la investigación sobre la presencia y su articulación con la palabra, en la puesta en escena de una dramaturgia escrita, y el derrotero seguido ...
    • Modos de ser persona. Conceptos, supuestos y prácticas en instituciones educativas y de salud mental 

      Di Persia, Francisco Nicolás (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      Partiendo de una perspectiva socio-construccionista son analizadas instituciones educativas (modalidad centro educativo terapéutico) y de salud mental (en relación con criterios de internación). El objetivo es realizar ...
    • Movimiento #NiUnaMenos: observaciones sobre los procesos de construcción de identidades visuales en redes sociales 

      Moisset de Espanés, Consuelo (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      El siguiente artículo es una breve sistematización y memoria de los intercambios y debates suscitados en el marco de la cátedra de Semiótica Aplicada al Diseño de la Licenciatura en Diseño de la Facultad de Arte y Diseño ...
    • Historias de vida de mujeres adolescentes que viven en contextos de desigualdad social: sentidos de la escuela secundaria 

      Peralta, Roxana Beatriz (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      El presente artículo científico recupera algunas bases teóricas de una investigación realizada con adolescentes, madres, trabajadoras que cursan la escuela secundaria en un Programa de Inclusión Inclusión / Terminalidad ...
    • Experiencias coreográficas de Martha Graham en Night Journey 

      Juncos Torillo, Leonel (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      El presente trabajo se encuadra dentro del proyecto de sistematización de experiencias coreográficas sobre Martha Graham. En este trabajo se hace foco en una de sus obras: Viaje nocturno (Night Journey). La elección del ...
    • Teatro y adopción: amor y arte para derribar el tabú 

      Torres, José Ariel (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      La investigación de la que este artículo da cuenta indaga la relación que puede establecerse entre una obra de arte, en este caso “En una canasta” de Ulularia Teatro, y los cambios de paradigmas y concepciones que existen ...
    • Pedagogía de la propulsión: el arte de la consigna 

      Cornejo, Laura Daniela; Orellana, Jesica Lourdes (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      El presente análisis tuvo origen en las experiencias educativas llevadas a cabo en la Universidad Provincial de Córdoba, en las carreras de Profesorado de Danza y Teatro de la Escuela Superior Integral Roberto Arlt, ...
    • La problemática del género y la sexualidad en la Educación Física 

      Didier, Lucila (Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)
      En el mundo en general, y en América Latina particularmente, la problematización acerca del género y la sexualidad vienen ocupando un lugar central en las agendas políticas y sociales. Acompañados de los movimientos ...

      Universidad provincial de Córdoba

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      (+54) 0351 - 4430362