Fundamentos teóricos para el derecho a la recreación desde la perspectiva de necesidades y el enfoque de capacidades. Parte I
Abstract
El presente artículo, es parte de la indagación teórica correspondiente al Proyecto de investigación “Derecho a la Recreación: ¿Sólo una cuestión declarativa? Construcciones entre normas y prácticas”. Tiene como propósito realizar el análisis crítico de los desarrollos teóricos del campo de estudios del tiempo libre, el ocio y la recreación con respecto al tratamiento dado a la noción de necesidad de ocio/recreación y capacidad recreativa, a fin de fundamentar a la recreación como derecho. Es en ese sentido que esta indagación aporta a la construcción de marcos teóricos para el campo de estudios de la recreación, el ocio y el tiempo libre en América Latina. El artículo se presenta en dos Partes. La Parte I, inicia con una revisión de la literatura propia del campo de estudios, que trata el concepto de necesidad de recreación a través de distintos enfoques de las ciencias humanas y sociales. Del análisis se rescata el reconocimiento de la necesidad de recreación tanto para el desarrollo integral de los sujetos como para la sociedad en su conjunto, a un tiempo que se señala que algunos autores consideran a la recreación y el ocio como prácticas por medio de las cuales se satisfacen diversas necesidades. La Parte II presenta el paradigma de capacidades que enfoca los problemas del desarrollo humano mediante el desarrollo de capacidades básicas, entre las que se incluye el juego y la recreación. Posteriormente señala la articulación que se evidencia entre las perspectivas de necesidades y capacidades vinculadas a la recreación, como posibles fundamentos teóricos del derecho a la recreación.
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