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La alfabetización académica en el marco de las propuestas didácticas de la Licenciatura en Pedagogía Social: Universidad Provincial de Córdoba. "Que dicen y hacen los profesores y estudiantes"
(2019)
El ingreso y permanencia del estudiante a la universidad se asemeja a un viajero que llega por primera vez a un país desconocido y busca establecerse. Así como el viajero debe aprender el nuevo idioma y las costumbres a ...
El proceso de patrimonialización de la Manzana Jesuítica de la ciudad de Córdoba
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Parte de los recursos turísticos se conforman por bienes culturales que denominamos patrimonio,
presentados como símbolos de la identidad nacional o depositarios de un valor universal, aunque esta
denominación no sea ...
Educación de la diferencia sexual. Acerca de lo que se dice que hay que enseñar a la hora de dictar educación sexual en las escuelas
(Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento Sociología, 2013-11)
El siguiente artículo analiza dos experiencias de gran impacto en la formación docente en educación sexual en la provincia de Córdoba, Argentina. Tales experiencias se sitúan en los albores del proceso de implementación ...
Prototipos interpretativos, prácticas de apropiación y luchas simbólicas. Replanteando las relaciones entre estos términos a la luz de un estudio empírico sobre la recepción del tango
(Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2019)
Toda práctica de apropiación supone dos cosas: por una parte, se encuentra motivada por los intereses del agente social. Por la otra, supone a la interpretación como operación lógicamente anterior. Tan anterior se la ...
Las trayectorias estudiantiles y las necesidades en accesibilidad académica. El caso de la Universidad Provincial de Córdoba
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
La educación superior constituye uno de los ámbitos donde se ha avanzado en normativas
internacionales y nacionales para la inclusión de las personas con discapacidad, pero aún es necesario
continuar con la promoción ...
Del papel al escenario: una aproximación holística al aria de ópera o quante volte, de Vincenzo Bellini. Una sistematización de estudio
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
En el presente trabajo de investigación, se abordará el aria O quante volte, de la ópera I Capuleti e i
Montecchi, de Vincenzo Bellini y se elaborará una sistematización de pasos obtenidos de la selección de un
aria y ...
Investiga+ año 1
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Selección de las conferencias centrales, las exposiciones en paneles y las ponencias presentadas en la Segunda Jornada de Promoción y Difusión de la Investigación organizada por la Dirección de Posgrado e Investigación de ...
Innovaciones educativas en el espacio de la práctica docente de formación superior. Las trayectorias educativas bajo la lupa
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente trabajo sintetiza la propuesta de investigación enmarcada dentro del proyecto de
investigación “Trayectorias e innovaciones educativas en el espacio de las prácticas docentes de formación
superior”, promovidos ...
Clima motivacional percibido por los estudiantes en las clases de Educación Física del ciclo orientado de la escuela secundaria
(2017)
El objetivo de este trabajo fue identificar el clima motivacional percibido en las clases de Educación Física por los estudiantes del ciclo orientado de una escuela secundaria de la ciudad de Córdoba, Argentina, en el año ...
La puesta en espacio del relato: Gólgota picnic de Rodrigo García, lo monologal y la escena como vanitas del capitalismo
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Arte, 2019-09-18)
En Gólgota picnic, Rodrigo García desmonta las convenciones teatrales del texto dramático y del texto escénico, en una propuesta monologal que definimos como la ‘puesta en espacio del relato’. Presenta un paisaje escénico ...