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Historia de la psicopedagogía: indagaciones acerca de la perspectiva de género. Experiencias de una Licenciada en Psicopedagogía
(2022-06-06)La presente práctica de investigación, enmarcada en la línea histórica de la psicopedagogía, pretende analizar cómo es el trabajo con perspectiva de género de una psicopedagoga en la ciudad de Córdoba. Para llevarla a cabo, ... -
El juego como herramienta de promoción en la alfabetización en el contexto del jardín maternal
(2023)El presente trabajo se enmarca en el proceso final del Taller de Trabajo Final de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Educación y Salud, Dr. Domingo Cabred, -FES- Universidad Provincial de Córdoba, -UPC-. En ... -
La ludoteca como dispositivo lúdico de promoción de derechos de los niños, niñas y adolescentes: una investigación situada en la zona sudeste de la ciudad de Córdoba durante el 2021
(2022)El presente trabajo se encuentra enmarcado en la cátedra de Trabajo Final correspondiente a la Licenciatura en Psicopedagogía, de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba. En el mismo se ... -
Lo lúdico como dimensión que enlaza una propuesta educativa en el campo de la salud mental: etnografía de una institución pública inclusiva
(2023)El presente trabajo se enmarca en una investigación que llevamos a cabo en una Institución Pública de Salud Mental (IPSM) correspondiente al Ministerio de Salud de la Ciudad de Córdoba. Dentro de dicha Institución, se ... -
Lo lúdico como herramienta posibilitadora de inclusión socio educativa. Un análisis psicopedagógico de la dimensión de lo lúdico en un espacio de memoria
(2022)El presente proyecto de investigación, se sitúa en la Facultad de Educación y Salud perteneciente a la Universidad Provincial de Córdoba, y forma parte del Trabajo Final de Licenciatura en Psicopedagogía. Tiene como ... -
Las necesidades socio-educativas del Centro Trans Córdoba
(2023)La presente investigación forma parte del Trabajo Final de la Licenciatura en Pedagogía Social de la Facultad de Educación y Salud “Dr. Domingo Cabred”, de la Universidad Provincial de Córdoba, y su propósito ha sido conocer ... -
Orientación vocacional: supuestos epistemológicos de los docentes de práctica IV en el marco de la Licenciatura en Psicopedagogía
(2022-06-13)El presente estudio está centrado en el despliegue de los supuestos epistemológicos sobre OV de la docente de Práctica IV de la Licenciatura en Psicopedagogía, perteneciente a la Facultad de Educación y Salud de la Universidad ... -
Las particularidades de la entrevista en el proceso del diagnóstico psicopedagógico desde un enfoque clínico dentro del consultorio privado en la ciudad de Córdoba
(2023)La presente práctica de investigación está enmarcada en el proyecto “Prácticas diagnósticas psicopedagógicas en los nuevos ámbitos de intervención profesional” de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial ... -
Perspectivas teórico-conceptuales que sustentan las intervenciones psicopedagógicas de estudiantes de la Licenciatura en Psicopedagogía de la FES-UPC
(2023)La presente práctica de investigación fue elaborada a fin de obtener el título de grado de la Licenciatura en Psicopedagogía, otorgado por la Universidad Provincial de Córdoba (UPC), a través de su Facultad de Educación y ... -
La práctica psicopedagógica clínica en pandemia: experiencia profesional en la virtualidad
(2022-06)El presente trabajo realizado en la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba, perteneciente a la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía, tiene como propósito realizar un aporte a la ... -
Las prácticas de lectura y escritura como herramientas para aprender el contenido disciplinar propio de la Psicopedagogía
(2023)La presente práctica de investigación nace a partir del interés por reflexionar e indagar acerca de cómo se aprende el contenido disciplinar propio de la Psicopedagogía en la Práctica III con Eje: “Diagnóstico Psicopedagógico”, ... -
Producción de autoría de pensamiento disciplinar en proyectos de estudiantes de Práctica V, en Psicopedagogía, de la Universidad Provincial de Córdoba
(2022)El presente trabajo es el resultado de la práctica investigativa realizada en el marco de la Licenciatura en Psicopedagogía, perteneciente a la Facultad de Educación y Salud (FES) de la Universidad Provincial de Córdoba ... -
Propuestas de lectura en la cátedra de Historia de la Psicopedagogía y Psicopedagogía Contemporánea de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba en 2019
(2022)En el presente trabajo final se abordan las propuestas de lectura que brinda una docente de la cátedra de Historia de la Psicopedagogía y Psicopedagogía contemporánea (en adelante HP y PC), en el primer año de la ... -
Revisión de herramientas diagnósticas utilizadas por psicomotricistas durante el proceso diagnóstico en el ámbito hospitalario público
(2023)El presente trabajo se realiza en el marco del Taller del Trabajo Final de Licenciatura en la carrera de grado de Psicomotricidad, dictada en la Facultad de Educación y Salud (FES) de la Universidad Provincial de Córdoba ... -
Revisión sistemática acerca del estudio de ambiente familiar, prácticas de crianza y desarrollo infantil en la primera infancia de niños y niñas de 0 a 4 años en América Latina
(2022)Esta práctica investigativa se corresponde al Trabajo Final de Licenciatura de la carrera de Psicomotricidad de la Facultad de Educación y Salud (Universidad Provincial de Córdoba) donde se elabora un estado del arte acerca ... -
Sentidos que circulan en la producción audiovisual Peppa Pig, desde una mirada psicopedagógica y una perspectiva de derechos
(2023)En el presente trabajo final de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba, se problematizan los sentidos que circulan en una de las producciones audiovisuales ... -
Sentidos que circulan en los discursos de las familias acerca del tiempo libre de los niños y las niñas de 5 a 8 años de la localidad de Luque, Córdoba
(2023)En el marco del campo psicopedagógico, la presente investigación indaga los sentidos que circulan en los discursos de adultos y adultas responsables, sobre el tiempo libre de las infancias. En función de ello, se establece ... -
Los sentidos que construyen los/as adultos/as responsables de la crianza en torno a las propuestas que implican dispositivos de tecnología celular ofrecidas a niños y niñas de cinco (5) años en sectores sociales medios de Córdoba Capital en el año 2022
(2023)El presente Trabajo Final de la Licenciatura en Psicopedagogía, en la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba, se enmarca en la línea de investigación que propone el equipo de “Caleidoscopio”, ... -
Significaciones del núcleo de representaciones sociales de estudiantes sobre la conformación de grupos con estudiantes madres, en la Lic. en Psicopedagogía
(2023)La siguiente práctica de investigación tiene como objetivo explorar las significaciones del núcleo de representaciones sociales de estudiantes sobre estudiantes madres en el primer año de la Lic. en Psicopedagogía de la ... -
Sociabilidad estudiantil en la universidad. Experiencias de estudiantes de tercer año de la Licenciatura en Pedagogía Social de la FES-UPC en contexto de ASPO y DISPO durante el año 2020
(2021)El presente Trabajo Final de la Licenciatura en psicopedagogía, perteneciente a la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba, remite a una práctica de investigación realizada con corte cualitativo. ...