Browsing Publicaciones académicas y científicas by Title
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Políticas de inclusión de personas con discapacidad: el caso de Scouts de Argentina Asociación Civil
(Universidad Provincial de Córdoba, Editorial UniversitariaForo Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro Córdoba, 2021-11)En esta oportunidad me gustaría socializar con ustedes, la tesis que presenté como trabajo final para obtener el título de Licenciada en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Sur, en la orientación ... -
Las políticas de la memoria en un ex centro clandestino de detención, tortura y exterminio: el caso del Espacio para la Memoria, Promoción y Defensa de los Derechos Humanos Campo de la Ribera (Córdoba, Argentina)
(Mondes Américains, 2019)Este artículo es un análisis de las modalidades de utilización, apropiación y (re)presentación del pasado reciente que les otorgan especificidad, delimitan y recrean al Espacio para la Memoria, Promoción y Defensa de los ... -
Las políticas locales de recreación y deporte social en Córdoba, Argentina
(Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Educación Física, 2021)El presente artículo se propone realizar un primer rastreo exploratorio de las políticas locales de recreación y deporte social en la ciudad de Córdoba, Argentina, en el período 1980-2020. Este trabajo forma parte del ... -
Políticas públicas en ciencia y compromiso social: reflexiones sobre los bosques nativos de Córdoba
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)Una revisión de la historia de los bosques nativos nos alerta en relación a que hace un siglo el territorio de la provincia de Córdoba estaba tapizado de frondosa arboleda autóctona que convivía con enmarañado arbustal y ... -
Políticas públicas en torno a los ex Centros Clandestinos de Detención Tortura y Extermino de Argentina: aproximaciones a partir de un estudio de caso
(Programa de Pós-Graduação em História, 2019)La meta de este artículo es reconstruir el conflictivo proceso de transformación del ex Centro Clandestino de Detención Tortura y Exterminio Campo de la Ribera en un Espacio para la Memoria, Promoción y Defensa de los ... -
Poniéndose los lentes violetas de la diversidad: MAREAS
(Universidad Provincial de Córdoba, Editorial UniversitariaForo Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro Córdoba, 2022-08)MAREAS, el número 3 de la Revista “Nuevas Plumas”, en su edición anual 2021, por parte de la cooperativa editorial Espíritu Guerrero Editor, es una recopilación de vivencias, experiencias en torno a los deportes, que propone ... -
Posición docente en la Educación Física: lo identitario, lo colectivo y las corporeidades en prácticas y saberes de egresadas del PEF-UPC
(Universidad Provincial de Córdoba, Secretaría de Posgrado e Investigación, 2022-12-07)En este artículo presentamos parte del análisis que el equipo de investigación está realizando sobre el proyecto titulado ‘Formas de vinculación social en las prácticas profesionales de egresadas y egresados del Profesorado ... -
Postítulo en Danzas Folklóricas, una experiencia formativa del interior del país
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2019)El Postítulo de Actualización Académica en Danzas Folklóricas se desarrolló desde el año 2011 al 2015 en la institución conocida como IPEF. Se trata de una propuesta formativa que hasta hoy resuena en diferentes lugares ... -
La práctica artística como investigación. Una perspectiva inmanente
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)El problema de investigación que plantea el proyecto del que el presente texto da cuenta se centra en las posibilidades, las características y las condiciones de cientificidad de la investigación-producción artística ... -
Práctica docente y epistemología: una reflexión in-obviable en la formación de docentes de educación física
(Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, 2009-08-26)La epistemología en la formación de docentes de Educación Física permite pensar el conocimiento que constituye el propio campo disciplinar, revisar y sospechar sobre los soportes teóricos que lo enuncian, el lenguaje de ... -
La práctica psicopedagógica clínica en pandemia: experiencia profesional en la virtualidad
(2022-06)El presente trabajo realizado en la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba, perteneciente a la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía, tiene como propósito realizar un aporte a la ... -
Prácticas artísticas y socioculturales en la última dictadura militar. Danza Abierta y experiencias cordobesas de danza y teatro (1981-1983)
(Universidad Nacional de La Plata, Centro de Historia Argentina y Americana, 2022-12-01)Con el objeto de reconstruir históricamente las prácticas de danza contemporánea entre la dictadura y la posdictadura argentina, este artículo propone una primera aproximación a uno de los episodios interpretado como un ... -
Prácticas circenses recreativas en Capilla del Monte y La Falda, departamento Punilla, provincia de Córdoba
(Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, Espacio Foro CórdobaEditorial Universitaria de la Universidad Provincial de Córdoba, 2020-10)El objetivo principal de este artículo es el de poner en valor al circo como práctica recreativa promoviendo la inclusión, la participación y la integración social. Pensar cómo se constituyen los nuevos contextos que nos ... -
Prácticas de juego autogestionadas en las clases de educación física, ¿prácticas de y para la libertad?
(EmásF, 2021)Reconociendo que habitualmente los estudios sobre el juego en la escuela reposan su mirada en las propuestas docentes desarrolladas en las clases de Educación Física, o en el juego espontáneo de niños y niñas en el patio ... -
Las prácticas de lectura y escritura como herramientas para aprender el contenido disciplinar propio de la Psicopedagogía
(2023)La presente práctica de investigación nace a partir del interés por reflexionar e indagar acerca de cómo se aprende el contenido disciplinar propio de la Psicopedagogía en la Práctica III con Eje: “Diagnóstico Psicopedagógico”, ... -
Las prácticas inclusivas en las escuelas primarias de Córdoba. Las condiciones pedagógicas y el acompañamiento a las trayectorias escolares reales de alumnos en situación de vulnerabilidad social
(2016)El trabajo se organiza en una estructura de 4 (cuatro) capítulos. En el capítulo I, se presenta el estado de conceptualización sobre la educación inclusiva y los fundamentos orientativos que se derivan para las acciones ... -
Prácticas profesionalizantes en orientación vocacional: articulaciones, demandas y trayectorias
(Universidad Provincial de Córdoba, Secretaría de Posgrado e Investigación, 2021-12)La orientación vocacional interviene en la elección y realización de estudios o trabajos (Rascován, 2016). En otras palabras, interviene acompañando a los sujetos en la configuración de trayectorias educativas y laborales. ... -
La presencia escénica como técnica: una tensión entre excesos
(2022-05-16)Nos interesa indagar la presencia escénica como un aspecto del entrenamiento de les bailarines-creadores, que se conciba sobre pilares técnicos entre el agotamiento y la quietud, entendiendo el agotamiento y la quietud ... -
Presencialidad e inclusión educativa. Un hilo que se tensa
(Universidad Provincial de Córdoba, Secretaría de Posgrado e Investigación, 2022-12-07)En el siglo XXI, la inclusión se constituye en mandato de las políticas públicas en el campo educativo. En Argentina, esto se tradujo en un conjunto de normativas y programas orientados a generar las condiciones para incluir ... -
Presentación del dossier: Artes escénicas y traducciones
(Universidad de Buenos Aires, Instituto de Historia del Arte Argentino y Latinoamericano “Luis Ordaz”, 2021-05-27)El eje que convoca y atraviesa el presente Dossier, Artes escénicas y traducciones, interpela el trabajo que realizamos en los últimos años en el marco de investigaciones sobre teatro argentino y europeo. En una primera ...