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Ópera al mínimo. La ópera de cámara, un recurso para la formación del cantante lírico en la universidad
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
La complejidad que supone el acercamiento al rol de una ópera –en el que se suman las dificultades
de las arias y recitativos a las del libreto dramático– se aborda muchas veces, en la formación de los
estudiantes, ...
La formación en la investigación: la transformación de las conceptualizaciones acerca de la investigación científica
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Enfocándome en el encuadre de la formación de la investigación quiero compartir con ustedes no solo mi experiencia, sino la experiencia de todos los equipos que hemos trabajado juntos en la transformación de las ...
El director musical argentino del siglo XXI: un abordaje transdisciplinar de la praxis del/la director/a
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente trabajo toma como objeto de estudio al/la director/a musical y su rol desde la práctica
gestual y su técnica de ensayo. Nos preguntamos cuál es la función de la comunicación gestual del/la
director/a musical, ...
Procesos creativos críticos en la composición de una pieza musical para cuarteto vocal femenino
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente trabajo es el resultado de una reflexión sobre el proceso creativo que tuvo lugar en la
composición de una pieza musical para cuarteto vocal femenino, realizada entre marzo y julio de 2018,
durante una ...
El pianista acompañante. Una revisión del rol y sus posibilidades áulicas
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El estudiante de canto, entre otros instrumentistas, realiza comúnmente diversas ejercitaciones y
prácticas para el desarrollo de su oficio. Entre ellas, la práctica cantada con acompañamiento de un pianista
es una de ...
Ilusiones. Un entrelazado de forma, tiempo y espacio en “L’escalier du diable” de Ligeti y “Relatividad” y “Ascendente y descendente” de Escher
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
En este trabajo nos proponemos realizar una comparación entre el Estudio nº 13 del Segundo Libro de
Estudios para piano, L’escalier du diable de György Ligeti y las litografías Relatividad y Ascendente y
descendente ...
Reflexiones sobre interpretación musical y anacronismo
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El objetivo de este trabajo es problematizar la relación entre interpretación musical e historia de la
música a partir de los modos de interpretación, según la sistematización de Hermann Danuser (1992). Se
trata de los ...
La especialización de la técnica guitarrística a través de la formación orquestal
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
Este trabajo de investigación plantea la necesidad que tiene la comunidad de Guitarristas de la
Provincia de Córdoba en especializar la técnica instrumental a través de la formación orquestal. El autor del
proyecto ...
Desarrollo de dispositivos de limpieza y líneas de diseño para la mejora de la producción textil artesanal con lana de oveja en Pampa de Olaen
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El rescate de la actividad ovina ofrece oportunidades de mejora a las personas, grupos sociales y
comunidades locales de productores, permitiendo movilizar sus capacidades y recursos. Con ese fin se
propone este proyecto ...
Hacia una ciencia del diseño. Análisis hermenéutico crítico de las principales estrategias metodológicas que definen la especificidad científica del diseño
(Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente trabajo constituye un conjunto de reflexiones derivadas de una investigación gestada en
nuestra institución hacia la investigación formal (pre-convocatoria 2015-2016, FAD, UPC). El proyecto intenta
reflexionar ...